Musicograma
"Can Can"-Offenbach
¿Elementos musicales trabajados?
Forma y la melodía.
¿De qué manera podríamos trabajarla?
Haremos que se escuche previamente la canción por trozos de forma que ayuda a la diferenciación de las diferentes partes que se integra en la canción, es decir, introducción, puentes, temas, etcétera; y se diferenciaran los instrumentos que suenan en cada una de las respectivas partes. Posteriormente, se distribuirán a los discentes por grupos, de forma que a cada uno de ellos se le asignará un grupo de instrumentos y a su vez, cada grupo de instrumentos llevará asociado un tipo percusión corporal (palmadas, chasquidos…).
Seguidamente se trabajará por partes para que los discentes asimilen en que momento deben de intervenir hasta trabajar cada una de ellas. Finalmente se pondrá la obra desde el principio para que los discentes interpreten y a la vez, disfruten con lo aprendido.
MUsicomovigrama
1. Elegir la canción
Azul y Blanco-El Pescao
2. Detectar qué instrumentos (incluida la voz) son los que suenan
Instrumentos
Voz
Guitara eléctrica
Bajo eléctrico
Batería
Teclado
Melódica
3. Cada componente del grupo escoge uno de los instrumentos (sin que se repita ninguno)
Instrumentos Componente del grupo
Voz Rocio
Guitara eléctrica Sara
Bajo eléctrico Estefanía
Batería Carmen
Teclado Raquel
Melódica Pascual
4. Elegir los movimientos corporales que van a acompañar el sonido de cada instrumento
*Al inicio de la canción todos partimos inicialmente de “cuclillas” y con forme van apareciendo los instrumentos en la canción los diferentes compañeros del grupo se pondrán de pie y comenzarán a realizar el movimiento asociado para cada instrumento. Sin embargo, con forme la canción este llegando al final cada uno de los miembros del grupo dejarán de realizar el movimiento asociado para su instrumento. Una vez que haya dejado de sonar cada uno de los instrumentos, volverán a la posición de inicio “cuclillas”.
